2026/Доступная среда и инклюзияфиналист
Flortte
Перчатка, которая началась с музыкального клипа
Трое школьников из Алматы сделали перчатку-тренажёр и игровое приложение для детей с расстройством развития координации: упражнения для пальцев выполняются в ритм музыки. Идея пришла из клипа Imogen Heap, где певица управляет музыкой движениями рук в специальных перчатках. Команда провела два пилота в коррекционной школе и вышла в финал сезона 2026.

- Направление
- Инклюзия и доступная среда · здоровье
- Команда
- Orchid — Айжан (инженер), Нурзат (разработка), Жанель (дизайн и работа с аудиторией)
- Место
- Алматы, НИШ ЕМН Алматы-Медеу
- Сезон
- 2026 — финалист
- Статус сейчас
- Функциональный прототип, два пилота в коррекционной школе пройдены
- ЦУР ООН
- 3 — здоровье и благополучие · 10 — уменьшение неравенства
- Город
- Алматы
- Школа
- НИШ ЕМН Алматы-Медеу
- Результат
- финалист сезона 2026 (Топ-11, денежный приз финалиста)
Паспорт проекта
▶Flortte · защита проекта перед жюри
Проблема, которую не видно со стороны
Расстройство развития координации — диагноз, о котором знают в основном родители тех, кого он касается. Ребёнок выглядит обычно, но ему трудно застегнуть пуговицу, попасть ручкой в строку, вовремя поймать мяч. Не потому что не старается — потому что движение не складывается в нужный момент.
Существующая реабилитация построена на повторении: делай упражнение снова и снова. Оно работает, но медленно и однообразно, и ребёнок теряет интерес раньше, чем появляется результат.
По данным диагностического руководства DSM-5 Американской психиатрической ассоциации, расстройство развития координации встречается у 5–6% детей 5–11 лет — это примерно один ребёнок из семнадцати. По оценке команды, в Казахстане таких детей больше 100 тысяч.
Что придумали
Flortte — перчатка с гибкими датчиками плюс игровое приложение. Главное отличие — в том, что она измеряет.
Обычный тренажёр фиксирует бинарно: попал или не попал. Flortte оценивает качество движения — скорость, ускорение, синхронность — и работает с временной точностью: ребёнок двигается под ритм и получает мгновенную звуковую обратную связь. Так включается связка «слышу — двигаюсь», а не только «повторяю за образцом». По словам команды, в других устройствах музыка обычно лишь поднимает мотивацию, а здесь ритм и есть метод реабилитации.
Приложение работает офлайн и на разных платформах. Для коррекционных школ и центров это важно: на стабильный интернет там рассчитывать не приходится.
Как это началось
«Всё началось совершенно случайно. Во время физкультуры мы с Айжан сидели в лаборатории, слушали музыку и обсуждали любимых исполнителей. В какой-то момент заиграла песня Headlock от Imogen Heap… Мы наткнулись на интервью, где она была в необычных перчатках. Оказалось, это Mi.Mu Gloves — специальные перчатки, с помощью которых она управляет музыкой движениями рук: выглядело как дирижирование, только „автоматическое“».
Каждый в команде был связан с музыкой — кто-то занимался фортепиано, кто-то играл на других инструментах. Идея соединить музыку и технологию показалась им своей.
От «интересного клипа» до реабилитационного устройства путь неочевидный, и прошли его через интервью со специалистами и родителями — к финалу, по словам команды, их было больше пятнадцати, в том числе с доктором наук. Именно разговоры сузили аудиторию: дети от восьми лет, потому что до восьми неточные движения — вариативная норма. Там же выяснилось, что расстройство часто идёт в паре с аутизмом или СДВГ, а значит устройство должно быть менее заметным: ребёнок не хочет носить на руке то, что выделяет его среди сверстников.
Главный провал: «мы слишком много читали»
Это самая честная часть их истории — и та, о которой в отчётах обычно не пишут.
«Самая странная и одновременно самая большая наша ошибка заключалась в том, что мы слишком много читали. Звучит странно, но это правда. Сначала казалось: чем больше статей прочитаем, тем лучше получится проект. Но с каждой новой статьёй количество «улучшений» становилось всё больше. Тут добавить функцию, здесь поменять методологию, тут переделать половину проекта. В итоге мы начали распыляться».
Кульминацией стала одна необязательная функция — «приятный бонус», как говорит команда. На неё ушло полторы недели, реализовать так и не удалось, а по дороге вышли из строя несколько датчиков. Ошибку искали в коде и в схеме, перепроверяли всё подряд — а дело было в самих сенсорах.
«Можно очень много работать, но из-за неправильного фокуса двигаться медленно. Лето, солнце, каникулы, а мы с утра до вечера сидели в школьной лаборатории, некоторые уже начали перегорать».
Вышли из этого сокращением, а не добавлением: убрали лишнее, оставили основную идею и перестроили методику вокруг одной вещи — временной точности.
Разбор изобретателя
| Метод-этап | Сужение задачи после исследования пользователя |
| Что сработало | Глубинные интервью вместо чтения статей. Именно разговоры задали возраст аудитории и требование незаметности устройства |
| Что не сработало | Наращивание функций «во благо проекта» — полторы недели на возможность, которая так и не заработала |
| → Инструмент Части 2 | Как отличить исследование от прокрастинации: критерий «эта статья изменит решение или только подтвердит его?» |
Где проект сейчас
Функциональный прототип и два пилота в коррекционной школе «Мозаика» в Алматы. Первый прошёл с двумя детьми и дал главный практический вывод: пластиковая перчатка отвлекала детей от игры. Во втором, по данным команды, за 10 дней у шести детей из девяти вырос успех в упражнениях приложения, а балл по разделу ручной ловкости стандартизированного теста моторики MABC-2 поднялся на 0,42. Команда честно оговаривает, что клинически значимым считается сдвиг от 0,76, так что это первый сигнал, а не доказанный эффект.
Конструкцию перчатки за это время меняли несколько раз: начинали с ткани, затем перешли на пластик, напечатанный на 3D-принтере. После первого пилота вернулись к ткани — в версии «открытая ладонь», которая решает сразу три задачи: вентиляция, меньше отвлекающих ощущений и возможность подогнать перчатку под руку.
Научную часть команда ведёт вместе с доктором медицинских наук, профессором Алтыншаш Хайруллаевной Джаксыбаевой — заведующей кафедрой неврологии Медицинского университета Астана. Смысл сотрудничества — эффективность методики измерить, а не заявить.
Дальше — исследование с контрольной группой, чтобы подтвердить эффект, и выход на другие реабилитационные организации Казахстана, в том числе на кабинеты психолого-педагогической коррекции, которые есть во всех областях.
Потенциал развития
Взгляд со стороны: чем этот проект может стать, если довести его до продукта. Это аналитическая гипотеза редакции, а не заявление команды.
Перчатку повторит любая мастерская. Ценность Flortte — в методике измерения качества движения и в данных, которые она порождает: как двигается палец ребёнка восьми лет в норме, как — при нарушении, и как эта разница сокращается от занятия к занятию. Устройство продаётся один раз, а размеченный датасет мелкой моторики накапливается годами и работает на всё, что связано с точностью движения. Именно это делает проект интересным не только как социальную инициативу, но и как технологический актив.
Второе — модель доступа. Платить за реабилитационное оборудование, как правило, может центр, а не семья. Отсюда логичная конструкция: платный контур для центров, школ и государственных заказчиков, а бесплатный доступ для нуждающихся семей — за счёт грантов и меценатов. Такая схема не требует выбирать между устойчивостью и миссией.
Пять направлений, куда это масштабируется
| Направление | Что переиспользуется | Пример применения |
|---|---|---|
| Реабилитация после инсульта и травм | Та же методика временной точности, другая возрастная группа | Восстановление мелкой моторики руки у взрослых пациентов — рынок кратно больше детского, протоколы уже существуют |
| Ранний скрининг в школах | Датчики и метрика нормы, без терапевтической части | Пятиминутный тест в начальной школе выявляет нарушение координации до того, как оно ударит по успеваемости |
| Робототехника и протезирование | Датасет движений пальцев как обучающая выборка | Обучение манипуляторов и бионических протезов человеческой мелкой моторике — данных такого типа мало и они дороги |
| Спорт и музыкальное образование | Ритмическая обратная связь в чистом виде | Постановка руки у пианистов, отработка тайминга у спортсменов — там, где важно не «сделал», а «сделал вовремя» |
| Профессиональная подготовка | Объективная оценка точности вместо экспертной | Хирурги, микросборка, пилоты — области, где тремор и рассинхрон стоят дорого, а измеряют их сегодня на глаз |
Что нужно доказать, чтобы это состоялось. Первое — клиническую эффективность: первые измерения в «Мозаике» есть, но выборка мала, срок — десять дней, а сдвиг пока ниже клинически значимого порога. Второе — методику сбора данных: без строгих протоколов по возрасту и полу датасет останется набором записей, а не активом. Третье — юнит-экономику: сколько стоит одно устройство в серии и сколько центр готов платить.
Что советуют тем, кто начинает
«Не влюбляйтесь в свою первую идею. Фокусируйтесь на проблеме, которую хотите решить. И не переставайте двигаться даже тогда, когда кажется, что проект начинает разваливаться, — потому что именно в такие моменты происходят самые значимые изменения».
Ещё один совет — о том, что держит проект вместе: не бросать идею и искать единомышленников, которым интересно то же, что и тебе. Все участники Orchid связывают будущее с инженерией, и Flortte для них — первый шаг в профессии. Развивать проект команда хочет не только в Казахстане, но и в других странах.
«Изобретать — это…»
«Изобретатель — это человек, который умеет вдохновляться окружающим быстрее остальных».
Материалы команды
Прототип4




Команда3



Знак проекта1
